كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، طرق التقييم للصف الرابع الابتدائى والدرجات المخصصة لنجاح الطالب واجتيازه الاختبار، نرصدها في التقرير التالى:

ـ التقييم في الصف الرابع الابتدائي يعتمد على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة.

ـ تعتمد نتيجة التقييم على 4 صور عبارة عن ألوان.

ـ تعبر الأوان عن مدى اكتساب المتعلم للمعارف والمهارات.

ـ يشير اللون الأزرق إلى أن المتعلم قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات ودرجة الطالب فيه تبدأ من 85 إلى 100 درجة.

ـ اللون الأخضر يوضح أن المتعلم قد امتلك المعارف والمهارات المطلوبة ودرجته تبدأ من 65 لأقل من 85 درجة.

ـ اللون الأصفر يوضح أن المتعلم في حاجة إلي بعض الدعم وتبدأ درجته من 50  لأقل من 65 درجة.

ـ اللون الأحمر يوضح أن المتعلم لم يتقن هذه المعارف والمهارات ولا زال يحتاج إلى الكثير من الدعم من درجة لأقل من 50.

 ـ أدوات التقييم ستكون عن طريق:

1- الاختبارات 2- المهام الأدائية 3- المواظبة على الحضور 4- تقويم تكويني وفقًا لمعدلات الأداء وذلك لمقرر القيم واحترام الآخر 5- تحقيق معدل حضور لا يقل عن 80% بالنسبة للتربية الرياضية والتربية الفنية والتربية الموسيقية.